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1
Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung. Eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen und habitualisierten Orientierungen von Lehrpersonen
Bressler, Christoph. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, 2023
2
Ausgewählte Aspekte der Finanzkompetenz von Studierenden des Grundschullehramtes und Konsequenzen für die Grundschullehrerausbildung
Gottschalk, Daniel. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
3
Der Einfluss der Persönlichkeit einer Lehrperson auf die Schulkinder
Brandstetter, Iris. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2021
4
Das Geschlechterverhältnis im koedukativen Sportunterricht in der Grundschule aus der Lehrersicht
München : GRIN Verlag, 2020, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
5
Das Geschlechterverhältnis im koedukativen Sportunterricht in der Grundschule aus der Lehrersicht
München : GRIN Verlag, 2020, 1. Auflage
6
Enhancing pre-service teachers' diagnostic competence in Physics misconceptions at public universities in Tanzania
Timothy, Venance Amasi. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2019
7
Lehren als Beruf. Zur Berufssituation der Grundschullehrer*innen und der "Doppelverantwortung" im Erziehungs- und Bildungsauftrag
Soares, Sergio. - München : GRIN Verlag, 2018, 1. Auflage
8
Woraus beziehen Primar-Lehrpersonen 50+ ihre motivationalen Ressourcen, um den täglichen Herausforderungen des Alltags zu entsprechen?
Eppler, Barbara. - München : GRIN Verlag, 2018, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
9
Vorstellungen von Grundschullehrer_innen zu Grundlagen der Psychotraumatologie und dem Umgang mit traumatisierten Kindern in der Grundschule
Hehmsoth, Carl-Conrad. - Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg, 2017
10
Die Transition vom Elementar- in den Primarbereich unter Beachtung von inklusiver Bildung
Henkel, Jennifer. - Gießen : Universitätsbibliothek, 2016
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