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	1	Kooperationspraktiken zweier Ganztagsschulen im Spannungsfeld von Gemeinsamkeit und Differenz Marquardsen, Birte. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
	2	Epochaltypische Schlüsselprobleme als Qualitätskriterium für Ganztagsschulen Loparics, James Ian Simon. - Münster : Waxmann, 2022
	3	Familiensprachen im Offenen Ganztag Böttjer, Farina. - Paderborn : Brill Schöningh, [2022]
	4	Materielle Dimensionen von Geschlecht an der Ganztagsschule Schülein, Jessica. - Weinheim : Beltz Juventa, 2022, 1. Auflage
	5	Pädagogisch betreut Gosse, Katharina. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2020], [1. Auflage]
	6	[Bildungspolitische Steuerungsimpulse und Schulentwicklung im Kontext des Ganztagsschulausbaus] Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau Bloße, Stephan. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]
	7	Essen an Schulen zwischen Anspruch und Wirklichkeit Jansen, Catherina. - Weinheim : Juventa Verlag, 2019, 1. Auflage
	8	Interkulturelle Bewegungserziehung in der offenen Ganztagsgrundschule Gabriel, Lena. - Hamburg : Feldhaus, Edition Czwalina, [2019]
	9	Kulturelle Bildung durch Künstlerinnen und Künstler in der Schule Jebe, Frank. - Oberhausen : ATHENA, 2019, 1. Auflage
	10	Pädagogische Strafen in der Schule Richter, Sophia. - Weinheim : Beltz Juventa, 2019, 1. Auflage

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