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	1	[Unterrichtenlernen und Forschenlernen zugleich?] Unterrichtenlernen und Forschenlernen Lang, Sabine. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
	2	Entdeckendes Lernen neu denken Linke, Pauline. - Münster : WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2020]
	3	Eine qualitative Untersuchung der diagnostischen Fähigkeiten von angehenden Lehrkräften im Bereich der experimentellen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern Auen, Lea. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2019, [1. Auflage]
	4	[Geometrische Körper an inner- und außerschulischen Lernorten und der Einfluss des Protokollierens auf eine sichere Begriffsbildung] Geometrische Körper an inner- und außerschulischen Lernorten Sitter, Kerstin. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2019]
	5	Die Befähigung Seniorstudierender zur wissenschaftlichen Partizipation Huber, Margit. - Berlin : LIT, [2018]
	6	Grammatiklernen interaktiv Zeyer, Tamara. - Tübingen : Narr Francke Attempto, [2018]
	7	Modellierung und Entwicklung fachdidaktischer Lehrerkompetenzen im naturwissenschaftlichen Unterricht mit Schwerpunkt auf dem Experimentieren Ekler, Stella. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018
	8	Entwicklung und Evaluation von Unterstützungsmaßnahmen zur Förderung der Variablenkontrollstrategie beim Planen von Experimenten Scheuermann, Hilda. - Berlin : Logos Verlag, [2017]
	9	Implementing inquiry-based learning in a diverse classroom Puddu, Sandra. - Berlin : Logos Verlag, [2017]
	10	Wirkung kontextorientierter physikalischer Praktikumsversuche auf Lernprozesse von Studierenden der Medizin Klug, Tobias. - Berlin : Logos Verlag Berlin GmbH, [2017]

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