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	1	Didaktik der Verfremdung Spahr, Sabrina. - Gießen : Universitätsbibliothek, 2019
	2	Inklusive Didaktik in Theorie und Praxis. Lernwerkstattarbeit und mathematische Muster am gemeinsamen Lerngegenstand Goschler, Walter. - Würzburg : Würzburg University Press, 2018
	3	« Ils aiment pas le français » Robin, Jésabel. - Brussels : Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
	4	Didaktische Strategien beim Wissenstransfer im Spannungsfeld von bildungsdidaktischen und kommunikationswissenschaftlichen Ansprüchen Kesseler, Hansjoachim, 2004
	5	Einsatz eines Lerntagebuchs in der Grundschule zur Förderung der Lern- und Leistungsmotivation Bartnitzky, Jens. - Dortmund : Universitätsbibliothek Technische Universität Dortmund, 2004
	6	Zur Interferenz zwischen berufsbiographischer Entwicklung von innovativen Grundschullehrerinnen und organisationspädagogischer Schulentwicklung Gottschalk, Angelika, [2004]
	7	Die These der kommunikativen Kompetenz als Schlüsselqualifikation in der Grundschule Grenz, Wilfried, 2003
	8	Die Bedeutung und Förderung des Zelfstandig Werken in der niederländischen Basisschule Neuhaus-de Vries, Elizabeth Johanna, 2000

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