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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Computer-basierte Förderung der Lesefertigkeit von Kindern aus Diagnose- und Förderklassen / Isabell Preuß. Gutachter: Detlef Hansen ; Erhard Fischer
Person(en) Preuß, Isabell (Verfasser)
Hansen, Detlef (Gutachter)
Fischer, Erhard (Gutachter)
Verlag Würzburg : Universität Würzburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2016
Umfang/Format Online-Ressource
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Preuß, Isabell Charlotte: Computer-basierte Förderung der Lesefertigkeit von Kindern aus Diagnose- und Förderklassen
Hochschulschrift Dissertation, Würzburg, Universität Würzburg, 2015
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-123932
URL https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/frontdoor/index/index/docId/12393 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Kind ; Legasthenie ; Lesefähigkeit ; Leseförderung ; Schriftsprache ; Sonderpädagogik
DDC-Notation 371.91445 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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