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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Zur Wirksamkeit von integriertem naturwissenschaftlichem Unterricht : empirische Untersuchungen zu Interessen und zum Selbstkonzept von Schülerinnen und Schülern / vorgelegt von Andrea Gerdes
Person(en) Gerdes, Andrea (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2001]
Umfang/Format 1 CD-R ; 12 cm
Hochschulschrift Kassel, Univ., Diss., 2001
Anmerkungen Titel von interner Quelle
Schlagwörter Schüler ; Interesse ; Naturwissenschaftlicher Unterricht ; Fächerübergreifender Unterricht ; CD-ROM
Sachgruppe(n) 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 11 Psychologie

Frankfurt Signatur: H 2002 CR 328
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: H 2002 CR 328
Bereitstellung in Leipzig




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