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	1	Akademische Selbstkonzepte im Bereich Mathematik unter besonderer Berücksichtigung von Kindern mit dem Förderschwerpunkt „Sehen“ Wieckert, Sarah. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2023
	2	Das Marburger Rechtschreibtraining Schulte-Körne, Gerd. - Bochum : Verlag Dr. Dieter Winkler, [2023], 8., durchgesehene Auflage
	3	Fördern im Anfangsunterricht: Sprache & Pränumerik Hellkötter, Claudia. - Hamburg : Persen, 2023, 1. Auflage
	4	Förderpläne entwickeln und umsetzen Popp, Kerstin. - München : Ernst Reinhardt Verlag, [2023], 4. Auflage
	5	Lernstandserhebung und Förderplanung: Klasse 1-4 Rother, Ronald. - Hamburg : Persen, 2023, 1. Auflage
	6	Therapie von Rechenstörungen Stoye, Werner. - Berlin : Dudenverlag, 2023, 1. Auflage, 1. Druck
	7	Training der lautorientiert/phonemischen Strategie mit Hilfe des rhythmischen Syllabierens - Phonemstufen 1-6 - 40 Stundenabläufe für Förderung und Therapie ab Mitte 3. Klasse und bei erhöhtem Förderbedarf Reuter-Liehr, Carola. - Bochum : Verlag Dr. Dieter Winkler, [2023], 6., überarbeitete Auflage
	8	Digitales Lernen in der Förderschule Moch, Thomas. - Hamburg : Persen, 2022, 1. Auflage
	9	Dyskalkulie Landerl, Karin. - München : Ernst Reinhardt Verlag, [2022], 4., überarbeitete und erweiterte Auflage
	10	Training der lautorientiert/phonemischen Strategie mit Hilfe des Rhythmischen Syllabierens - Phonemstufen 1-6 -22 Stundenabläufe für die Förderung und Therapie auf erhöhtem sprachlichen Niveau ab 5. Klasse weiterführender Schulen Reuter-Liehr, Carola. - Bochum : Verlag Dr. Dieter Winkler, [2022], 5., durchgesehene Auflage

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