Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/98143309X |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Begriffliches Lernen und entwickelnder Unterricht : Grundzüge einer kulturhistorischen Didaktik für den integrativen Unterricht / Birger Siebert |
| Person(en) | Siebert, Birger (Verfasser) |
| Verlag | Berlin : Lehmanns Media LOB.de |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2006 |
| Umfang/Format | 308 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Siebert, Birger: Begriffliches Lernen und entwickelnder Unterricht |
| Hochschulschrift | Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2005 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-86541-141-9 kart. : EUR 28.00 3-86541-141-X kart. : EUR 28.00 |
| Beziehungen | International cultural-historical human sciences ; Bd. 18 |
| Schlagwörter |
Davydov, Vasilij V. ; Lernpsychologie ; Unterrichtspsychologie ; Ėlʹkonin, Daniil B. Davydov, Vasilij V. ; Begriffsbildung ; Entwicklungspsychologie ; Unterrichtspsychologie ; Integrativer Unterricht ; Ėlʹkonin, Daniil B. Davydov, Vasilij V. ; Begriffsbildung ; Entwicklungspsychologie ; Unterrichtspsychologie ; Sonderpädagogik ; Ėlʹkonin, Daniil B. |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 150 Psychologie |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2006 A 77038 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2006 A 99444 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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