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	1	Diagnostik internalisierender Probleme im Schulkontext – das Erleben von Kindern in emotional herausfordernden Schulsituationen Baer, Ella. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
	2	Entwicklung und Durchführung eines Seminars zur Förderung der Diagnosekompetenz von Lehramtsstudierenden der Grundschulpädagogik Deutsch im Bereich der Leseflüssigkeit Kruse, Julia. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
	3	Entwicklung und Einbindung eines „Online-Trainings der mathematischen Diagnosekompetenz“ in Seminaren des Lehramtsstudiums für die Primarstufe Radke, Thea. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
	4	ILeA plus Deutsch A Gottlebe, Katrin. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2023
	5	Dermatophilus congolensis – Altbekanntes und Neues aus der Diagnostik Enthalten in Pferdespiegel Bd. 26, 2023, Nr. 01: 40-43
	6	Veränderung der selbsteingeschätzten Kompetenz zur Diagnostik psychischer Auffälligkeiten im Psychodiagnostischen Praktikum Scherreiks, Lynn. - Potsdam : Universität Potsdam, 2022
	7	Das Beurteilen von Lernprodukten als Facette diagnostischer Kompetenz fördern Enthalten in Journal für Mathematik-Didaktik 2.12.2022: 1-30
	8	Die Analyse mit der ICF-CY. Hilfsmittel für einen multifaktoriellen Zugang zur Planung des sozial-emotionalen Lernens? Enthalten in Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen Bd. 4, 2022, Nr. 4: 132-142
	9	Vornamen beeinflussen Verhaltensurteile. Eine experimentelle Studie zu Beurteilungsfehlern in der Einschätzung des Sozialverhaltens Enthalten in Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen Bd. 4, 2022, Nr. 4: 108-119
	10	Einschätzung mathematischer Fähigkeiten 4- bis 6-jähriger Kinder im Bereich Mengen und Zahlen durch frühpädagogische Fachkräfte Enthalten in Journal für Mathematik-Didaktik 12.1.2022: 1-28

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