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	1	Wer ist leistungsstark? Operationalisierung von Leistungsstärke in der empirischen Bildungsforschung seit dem Jahr 2000 Neuendorf, Claudia. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2022
	2	Sozio-emotionales Erleben von Schule bei Grundschülerinnen und -schülern: Zusammenhänge mit intellektueller Begabung und Schulleistung Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 15.8.2022: 1-29
	3	Wie bewerten begabte und leistungsstarke Jugendliche in separaten Spezialklassen ihren Unterricht? Unterrichtsqualität in Deutsch und Mathematik in der Sekundarstufe Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 15.8.2022: 1-23
	4	Hochbegabte und Hochsensible in der Psychiatrie Enthalten in PPH Bd. 27, 2021, Nr. 06: 289-295
	5	Förderung begabter Schüler - aus der Sicht eines Praktikers Sprengel, Hans-Jürgen. - Potsdam : Universität Potsdam, 2005
	6	Editorial: Leistungsstarke und besonders Begabte Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 25, 17.10.2022, Nr. 5, date:10.2022: 1059-1062
	7	Silke Rogl: Begabungsüberzeugungen und ihr Einfluss auf kognitiv herausfordernden Unterricht Enthalten in Zeitschrift für Bildungsforschung Bd. 12, 24.11.2022, Nr. 3, date:12.2022: 647-650

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