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	1	20 Jahre Junges Forum O und U: Rebellion – Strukturierung – Professionalisierung: die Erfolgsgeschichte des Jungen Forums O und U Enthalten in Zeitschrift für Orthopädie und Unfallchirurgie Bd. 162, 2024, Nr. 01: 16-18
	2	(Multi-)Professionelle Kooperation beim Übergang von Kindern mit Beeinträchtigungen in die Schule. Kooperationsprozesse aus Sicht der Fachkräfte Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 18.3.2024: 1-30
	3	Förderung der professionellen Wahrnehmung und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen über Klassenführung mithilfe eines digitalen, videobasierten Mastery-Learning-Moduls Enthalten in Unterrichtswissenschaft 7.3.2024: 1-28
	4	Lehrpersonen lernen: Nutzung und Nützlichkeit von Lerngelegenheiten und deren Beziehung zur Berufserfahrung Enthalten in Zeitschrift für Bildungsforschung 6.3.2024: 1-24
	5	Frühpädagogische Qualität in Kindertageseinrichtungen: Eine Erweiterung des Struktur-Prozess-Modells Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 16.2.2024: 1-27
	6	Der Professionelle Blick von Sportlehrkräften – Revisited Enthalten in German journal of exercise and sport research 24.1.2024: 1-10
	7	Algorithmen als Dozierende? Mientus, Lukas. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
	8	Aufbau eines integrierten Pilotstudiengangs im gewerblich-technischen Lehramt für die Mangelfächer Metall- und Elektrotechnik Oetken, Mandy. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
	9	Benachteiligtenförderung in der beruflichen Bildung Brüchner, Melanie. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
	10	Beratungskompetenz von Weiterbildungspersonal: Wie wird Wissen konzeptualisiert und operationalisiert? Ein Systematisierungsversuch Wißhak, Susanne. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2023

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