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Artikel 1 Lehrkräftefortbildungen im Kontext digitaler Medien: Welche Bedeutung haben digitalbezogene Fortbildungsthemen für selbsteingeschätzte digitale Kompetenzen und selbstberichtetes digital gestütztes Unterrichtshandeln?
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 11.3.2024: 1-24
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Artikel 2 Lehrpersonen lernen: Nutzung und Nützlichkeit von Lerngelegenheiten und deren Beziehung zur Berufserfahrung
Enthalten in Zeitschrift für Bildungsforschung 6.3.2024: 1-24
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Artikel 3 Digitalisierungsbezogene Lehrkräftefortbildungen – Analysen zu Zusammenhängen mit Lehrpersonen- und Schulmerkmalen sowie zum wahrgenommenen Fortbildungserfolg durch Lehrkräfte in Deutschland
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 5.3.2024: 1-23
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Online Ressourcen 4 Angst und Motivation bei Lehrerfortbildungen: Interkulturell-didaktische Vorschläge zu ihrem Abbau
Riechert, Rüdiger. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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Online Ressourcen 5 Blended Learning - von der Idee zur Tat, vom Konzept zur Realisierung
Kranz, Dieter. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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Online Ressourcen 6 Didaktische Möglichkeiten und Herausforderungen der nonverbalen Kommunikationssituation im digitalen Raum – Präsentation und Erfahrungsbericht eines internetbasierten DaF-Lehrerkurses
Zentner, Ina. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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Online Ressourcen 7 Digitalisierungsbezogene Kompetenzentwicklung in der Lehrkräftebildung
Fischer, Jakob Thomas. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
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Online Ressourcen 8 Einsatz von Unterrichtsvideos zur Förderung eines fachdidaktisch fundierten Reflexionsverständnisses bei Biologielehramtsstudierenden
Jiang, Lisa. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
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Online Ressourcen 9 Formatvorlage 2018
ZIF Redaktion, ZIF Redaktion. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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Online Ressourcen 10 Kooperativ denken, bedürfnisorientiert fortbilden: zur Konzeption eines Qualifizierungsangebots im Bereich Deutsch als Zweitsprache
Waggershauser, Elena. - Augsburg : Universität Augsburg, 2023
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