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	1	Behandlungseffekte kombinierter kognitiver Verhaltenstherapie mit Elterntraining bei hyperkinetischen Kindern Saarbrücken : Universitäts- und Landesbibliothek, 2013
	2	Praxis des pädagogischen Umgangs von Lehrern mit hyperkinetisch-aufmerksamkeitsgestörten Kindern im Schulunterricht Saarbrücken : Universitäts- und Landesbibliothek, 2013
	3	Die Bedeutung unterschiedlicher Informationsquellen bei der Beurteilung psychischer Störungen im Jugendalter - ein Vergleich von Elternurteil und Selbsteinschätzung der Jugendlichen Saarbrücken : Universitäts- und Landesbibliothek, 2012
	4	Die Kurzfassung des Psychopathologischen Befundsystems in der Basisdokumentation Kinder- und Jugendpsychiatrie - Ergebnisse aus einer multizentrischen Studie Saarbrücken : Universitäts- und Landesbibliothek, 2012
	5	Die psychopathologische Beurteilung von Kindern und Jugendlichen in vier kinder- und jugendpsychiatrischen lnanspruchnahmestichproben Saarbrücken : Universitäts- und Landesbibliothek, 2012
	6	Erratum to: Long-acting methylphenidate formulations in the treatment of attention-deficit/hyperactivity disorder: a systematic review of head-to-head studies In: BMC psychiatry Bd. 15, 25.8.2015, Nr. 1, date:12.2015: 1
	7	Individualised short-term therapy for adolescents impaired by attention-deficit/hyperactivity disorder despite previous routine care treatment (ESCAadol)—Study protocol of a randomised controlled trial within the consortium ESCAlife Enthalten in Trials Bd. 19, 27.4.2018, Nr. 1, date:12.2018: 1-16

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