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	1	Phänomene doppelter Subjektivierung im Praktikum Enthalten in Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Bd. 12, 2023, Nr. 1: 51-67
	2	Wenn die Lehrperson ins Spiel kommt. Das kindliche Rollenspiel und dessen Beeinflussung als soziale Praxis des Kindergartens Enthalten in Forum qualitative Sozialforschung Bd. 20, 25.05.2019, Nr. 2

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