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Ergebnis der Suche nach:
"978-3-8474-2061-3"
im Bestand: Gesamter Bestand
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1
Die Zärtlichkeit der Strenge. Dissens als Beziehung zur Anderen
Casale, Rita. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017
2
Eindeutig uneindeutig. Popkulturelle Akteur_innen und Narrationen als Anknüpfungspunkte für die politische Bildung
Offen, Susanne. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017
3
Genderkompetenzlosigkeitskompetenz. Grenzen pädagogischer Professionalisierung in der Perspektive der Queer Theory
Kleiner, Bettina. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017
4
Geschlecht als Qualifikation im Elementarbereich? Wider die Ein- und Fortführung der Kategorie Geschlecht im elementarpädagogischen Professionalisierungsdiskurs
Andersen, Christian. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017
5
"Geschlechtsidentität" als elementarpädagogisches Bildungsziel. Eine queertheoretische Betrachtung
Noack-Napoles, Juliane. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017
6
"Glauben Sie denn, daß es Ihnen gelingen wird, unschuldig oder unbescholten zu bleiben, wenn Sie fortfahren, Gouvernante zu sein?". Sexualität als Versuchung und Gefahr in einer Lehrerinnenautobiografie
Kleinau, Elke. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017
7
Pedagogies of displacement. On playing Indian, Gypsy romanticism, and growing up queer
Luhmann, Susanne. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017
8
Queere Familien in pädagogischen Kontexten. Zwischen Ignoranz und Othering
Riegel, Christine. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017
9
Queering Bildung
Hartmann, Jutta. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017
10
Queertheoretische Perspektiven auf Bildung
Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017, [1. Auflage]
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