Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "978-3-8340-0676-9"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/998310352 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Theoriereflexionen zur Kooperation von Jugendhilfe und Schule : Brücken und Grenzgänge / hrsg. von Sarina Ahmed/Davina Höblich |
| Person(en) | Ahmed, Sarina (Herausgeber) |
| Verlag | Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
| Umfang/Format | VI, 166 S. ; 23 cm |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8340-0676-9 kart. : EUR 19.80, sfr 34.60 (freier Pr.) |
| EAN | 9783834006769 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Grundlagen der sozialen Arbeit ; Bd. 23 |
| Anmerkungen | Literaturangaben |
| Schlagwörter | Jugendhilfe ; Kooperation ; Schule ; Sozialpädagogik ; Schulpädagogik ; Aufsatzsammlung |
| DDC-Notation | 361.301 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 360 Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2010 A 6597
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2010 A 5548
Bereitstellung in Leipzig |
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