Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "978-3-407-63216-6"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1221079891 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Kompetenzorientiertes Feedback : lernförderliche Rückmeldungen für den inklusiven Unterricht / Andrea Albers (Hrsg.) |
| Person(en) | Albers, Andrea (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Weinheim ; Basel : Beltz |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | 189 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 363 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Kompetenzorientiertes Feedback |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-407-63216-6 Broschur : EUR 29.95 (DE), EUR 30.80 (AT) 3-407-63216-9 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 63216 |
| EAN | 9783407632166 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Pädagogik |
| Anmerkungen | "E-Book inside" - Umschlag |
| Schlagwörter | Hamburg ; Schulversuch ; Lernorganisation ; Rückmeldung ; Inklusiver Unterricht ; Schulentwicklung |
| DDC-Notation | 371.10220943515 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2021 A 13933 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2021 A 4882 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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